山东管理学院党委聚焦为党育人，为国育才，始终以高质量的党建引领高质量发展，把提升基层党组织组织力作为学校全部工作和战斗力的基础，全面提升基层组织工作水平，为贯彻落实立德树人根本任务，实现特色鲜明的高水平应用型大学办学目标提供坚强政治和组织保障。

山东管理学院沐浴着朝阳，风景如画（山东管理学院提供）

传承红色基因 厚植劳动情怀

山东管理学院坐落于泉城济南，现有长清和历城两个校区，总占地面积73.57万平方米，校园环境优美，芳草如茵，水清荷碧，办学条件完备，建有功能齐全的现代化的图书馆、教学楼、实验楼、学生公寓，馆藏纸质图书百万余册，拥有设备先进的工程中心、大学生就业创业孵化基地、同声传译实训室等142个校内实验实训室。

作为全国唯一一所具有工会背景的省属公办普通本科高校，山东管理学院是“全国工会干部教育培训示范校”“全国职工教育培训优秀示范点”，拥有劳动关系和财务管理2个国家级一流本科专业建设点。

山东管理学院环境优美（拍摄高婷）

“一张安静的书桌来之不易。1938年，山东管理学院迎着抗日战争的熊熊烈火，诞生在沂蒙山区沂水县一个偏僻小山村的高校，它经历战火的锻造，书写下凝重而传奇的一页。它在新中国成立后迁至济南，血管里流淌的红色基因，跨越时空，闪烁着时代的光芒。”说起学校的历史，山东管理学院党委书记冯庆禄颇为动情。

不谋全局者，不足谋一域。2017年，冯庆禄走马上任，成为山东管理学院党委书记。上任伊始，他就从战略全局的高度谋划思想政治工作。“高校思想政治工作事关办什么样的大学、怎样办大学的根本问题，事关党对高校的领导，事关中国特色社会主义事业后继有人，是一项重大的政治任务和战略工程。我们是社会主义国家，必须扎根中国大地办大学，只有抓住、抓好了思想政治工作，才能沿着正确的方向前进，帮助大学生树立正确的世界观人生观价值观，这是中国特色社会主义大学最重要的使命所系，职责所在。”

2017年，冯庆禄执掌山东管理学院（拍摄高婷）

高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。“学校成立后，一直承担着工会干部的培训任务，既有红色基因传承，又有浓厚的工会背景，山东管理学院一直听党话，跟党走，学校师生精神面貌焕然一新，各项事业取得长足发展。”在冯庆禄的主导下，山东管理学院结合自身独特的历史传承、发展基础，坚持立德树人，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程，形成“同心、同力、同向、同行”的“四同”育人体系，不断优化德智体美劳全面育人体系，用劳动教育筑牢立德树人的基石，对于培养大学生成为走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者起到了积极的作用，学校因突出的成绩先后被评为山东省德育工作优秀高校、省思想政治教育工作先进集体。

顶层设计：大刀阔斧 抓住党建“牛鼻子”

2013年，山东管理学院改建为普通本科高校，“作为一所新升格的本科高校，在大学生思想政治教育工作中面临着经验积淀相对薄弱、教育方式单一、氛围不浓、学生群体性差异明显等问题。”冯庆禄对学校存在的问题毫不避讳。

善张网者引其纲，纲举则目张。为落实全面从严治党责任，进一步加强学校基层党组织建设，落实党建工作责任制，形成领导有力、责任明确、运转有序、保障到位的党建工作领导体制和运行机制，冯庆禄强化顶层设计，进行大刀阔斧的改革，所有二级学院改变之前院长、书记一肩挑的现状，全部配齐“五职”，“人员捉襟见肘，必然会缩手缩脚；只有兵强马壮，各项事业才能齐头并进，战无不胜。”

冯庆禄为学生上开学第一课（拍摄高婷）

不仅如此，在此基础上建立了学校党委、党总支、党支部、党员四级联动党建工作机制，党委把基层党建工作列入党委会重要议事日程，成立党建工作领导小组，组长由党委书记担任，党委副书记、纪委书记任副组长，党委有关职能部门为成员单位，明确了党建工作领导小组和各职能部门的职责分工，并建立领导小组会议制度、督查指导制度和情况通报制度。“成立党建工作领导小组，是学校对加强新形势下党建工作要求在体制机制上的进一步完善，必然为学校落实立德树人根本任务提供坚强组织保障。”

经国序民，正其制度。“党内法规制度建设是全面从严治党的长远之策、根本之策，提高制度建设的质量，是提高党的建设质量的必然要求。”冯庆禄深知法规制度的重要性，不断完善制度体系，增强制度意识，搭稳党的组织制度建设的“四梁八柱”。山东管理学院牢固树立“抓好党建就是最大政绩”理念，明确基层党组织规范化建设的目标任务和工作举措，先后制定了《山东管理学院加强和改进基层党组织建设的实施意见》《山东管理学院党总支工作条例》《基层党组织“三会一课”制度》《民主评议党员实施细则》《山东管理学院落实党总支和党总支书记抓基层党建工作责任意见》《二级党院党政联席会制度》《二级学院党总支议事规则》《教师党支部书记“双带头人”培育工程实施方案》等一系列规范性制度文件，使基层党组织建设有章可循。

这样的思政课人气爆棚

“云上思政课”“行走的思政课”“VR虚拟仿真思政课”“书记思政课”……在山东管理学院，多姿多彩的思政课让年轻学子们大呼过瘾。山东管理学院把思政课建设摆上重要议程，在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取措施为思政课赋能聚力，积极发挥思政课教师主导作用，推动教学方法改革创新，引导大学生深度参与思政课教学，使思政课有了全新的“打开方式”，变得“有意思”“都爱听”“真相信”。

冯庆禄为学生讲思政课（拍摄高婷）

“当前，思政课的主要问题是缺乏亲和力和针对性，课堂内容枯燥乏味，出现了抬头率不高，梦游率不少的现象。”冯庆禄对之前思政课存在地问题毫不避讳。山东管理学院党委把思政课建设作为一项重要的政治任务和战略工程，专门印发加强新时代思想政治理论课改革创新的意见，强化党委对思政课建设的领导，从全面提升思政课教学质量、建强思政课教师队伍、提升马克思主义学院建设水平、健全思政课建设保障机制等方面，提出23条措施。

不仅如此，山东管理学院建设了VR虚拟仿真思政课体验教学中心，通过开展主题演讲、同心战“疫”等思政实践教学活动，让大学生不出校门就可以深入爱国主义教育基地，追寻红色足迹，追忆革命历史，接受革命文化洗礼，增强青年学生的爱国热情和文化自信，自觉践行和传播社会主义核心价值观。

2020年10月28日，是山东管理学院的校庆日，冯庆禄走进课堂，和学生们面对面座谈，为学生们带来了一场有温度、有力量的思政课。在教学方法上，山东管理学院改变过去传统单一的满堂灌模式，采用混合式教学方法和手段，增强学生学习的主动性和课堂参与性。在课堂内容上，用大学生熟悉和感兴趣的素材案例、话语体系和呈现方式，把思政课的大道理讲清楚、讲透彻、讲鲜活。除此之外，山东管理学院把大学生的日常管理、社团活动、入党教育等活动纳入思政课教学中，打破思政课封闭的教学体系，把思政课从课堂上带到生活中，让思政课教师、学工队伍等有机结合起来，建立统一的协同育人机制，形成大思政格局，使大学生处处被思政氛围包围着，真正地把理论知识内化于心，外化于行。

学生们在校园里安静读书，求知若渴（拍摄高婷）

结合办学特色和优势，山东管理学院开设“劳动教育”类课程，组织编写《新时代高校劳动教育通论》，聘请全国劳模、齐鲁大工匠作为导师，持续把劳模精神、劳动精神、工匠精神发扬光大，把敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气传导给学生。

视生如子，师生是学校的“江山”

2017年，冯庆禄上任伊始，曾动情地表示，踏进山管门，就是山管人。从此以后，他以校为家，以校为荣，勤勤恳恳，任劳任怨，为山东管理学院创造更加辉煌和灿烂的明天。“江山就是人民，人民就是江山。对于学校来说，师生就是最大的财富，是学校开展一切工作的出发点和落脚点，一定要让师生有收获感、幸福感、归属感。”为了给师生创造更好的教学环境，冯庆禄开始大规模改善教学条件和基础设施。2018年，山东管理学院近1万平方米的文体中心竣工落成，气势恢宏；图书馆安装中央空调，从此之后，学生们在清凉安静、宽敞明亮的阅览室里读书学习，彻底告别之前一开动就吱吱呀呀的老旧电风扇。2019年，山东管理学院再接再厉，将学生宿舍全部安装上了空调，“这在全省高校中都走在了前列，大大改善了学生们的住宿条件，激发了广大师生的自豪感和幸福感。”

山东管理学院新修建的体育看台（山东管理学院提供）

“之前因为各种条件限制，学校有体育场却没有看台，每年举办运动会，全校师生要一起动手搭台子，浪费了大量的人力财力。”说起之前的窘境，冯庆禄的内心仍然不平静，在他的主导下，高大的体育看台于2019年全部竣工，整个体育场焕然一新，教育体育部全部搬进了宽敞的办公室，告别了“四处打游击”的历史。因为疫情影响，2020年上半年，学生们暂时不能返校，“这不正是一个提升基础设施建设的一个好机会吗？”山东管理学院变被动为主动，以变不利为有利，对学校的体育场、篮球场、排球场进行了升级改造，将原先的水泥跑道和场地进行升级改造。“等学生返校后，体育场一下子就挤满了人，几乎没有闲置的地方。”

山东管理学院综合实训中心（拍摄高婷）

智慧教室建成，双创中心竣工，学校单体面积最大的实验实训中心投入使用，餐厅升级改造……一幢幢建筑拔地而起，一件件实事接连落地，山东管理学院的师生们看在眼里，喜在心里，自豪感和荣誉感不断增强，创业做事的劲头不断迸发。

好事快办，让学生记住母校的“乡愁”

为了能深入地了解师生的所思所想，真正让党建工作落到实处，冯庆禄推出了“我与党委书记面对面”系列座谈会，邀请学生党员和积极分子深入交流，近距离、面对面倾听学生对于办学治校、生活、学习的意见和建议，及时发现问题，不断进行改善。去年，有学生提出，学校三号教学楼平时只开一个小门，每当下课时，大量学生涌向这里，门口有时聚集几十人，很容易发生拥挤和踩踏事故。第二天一早，冯庆禄就赶到教学楼前，仔细观察下课时学生们的出行路线，发现事实果然如此。他当即召集学校相关负责人，现场办公，当场解决，立即整改。“学校里能有多少惊天动地的大事？没有，更多的是与师生切身相关的小事儿，恰恰是这些鸡毛蒜皮的小事情才事关民心民意，好事要快办，拖久了，小事就会变成让人头疼的大事，小问题就会生成大矛盾。要让师生记得住母校的‘乡愁’，就要多做抓人心、暖人心、感人心的小事。”

“不与师生争利”是冯庆禄一直强调和坚持的原则。因受疫情影响，2020年上半年，有的学生没有及时返校，有的在学校里住了两三个月，住宿费收不收、如何收成了摆在学校管理人员面前的难题。有人建议根据每位学生住宿天数计算住宿费用，冯庆禄一锤定音：当学期住宿费用全部返回。“为什么要和学生斤斤计较这三瓜俩枣呢？不要算经济账，要算政治账；不要算眼前账，要算长远账。因为疫情影响，学生们耽误了学业，内心更显焦躁，学校要从社会稳定的大局考虑，从安抚学生情绪的大局出发，缓解大家情绪和遇到的生活困难。”

打造校园红色阵地

为进一步融合学校党建和校园文化，以党建文化引领校园文化建设，发挥文化育人功能，山东管理学院挖掘校内现有资源的潜力，在整体提升校园环境的同时，进一步加强学校党建工作的体系化建设，打造党建红色阵地。

朝气蓬勃的山东管理学院 （山东管理学院提供）

“校园文化的建设不能孤立的存在，需要与党建文化有机地结合，以党建文化为引领，彰显校园文化的特色。”为了打造红色阵地，冯庆禄“变废为宝”，将空置的一大片荒地建设成为匠心苑广场，以弘扬劳模精神、营造劳动氛围、厚植工匠情怀为主线，包括匠知、匠行、匠魂三个主题区域，以推进校园文化建设、培育学生劳动情怀为目标，把“匠心、劳动”的文化氛围融入到校园文化建设当中。通过主题广场文化的熏陶，让学生牢固树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念。广场上通过劳动主题雕塑和劳动模范事迹介绍，大力弘扬劳模精神、劳动精神，引导全体学生树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念。（张宗才）

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